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La Règle du Je
© Cinétévé
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AUTEUR(S)-RÉALISATEUR(S)

Anne de Giafferri

IMAGE

Anne de Giafferri

SON

Anne de Giafferri

MONTAGE

Martine Armand

MUSIQUE ORIGINALE

Mathias Desmier

PRODUCTION / DIFFUSION

Cinétévé, Éolienne, France 3 Corse Via Stella

PARTICIPATION

CTC Television Network, Sacem, Région Corse, CNC. COSIP, Scam

ORGANISME(S) DÉTENTEUR(S) ou DÉPOSITAIRE(S)

Cinétévé, Éolienne

ISAN : ISAN 0000-0003-D00A-0000-A-0000-0000-7
COMMENT VISIONNER CE FILM ?

Trois ans après sa naissance, une autre venue au monde de l'enfant a lieu : l’entrée à l’école. C'est un moment de passage fascinant où l’enfant va apprendre à dire "Je" et devoir prendre sa place au sein d’un groupe.
Anne de Giafferri a passé une année à l'école U Rustincu de Furiani, dans la classe bilingue français-corse de Valérie Casalta à filmer les enfants de petite section de maternelle, à les observer dans leurs apprentissages de la vie, de la langue, de la culture et de l'école, recueillant les impressions de cette traversée, sur le vif.
Nous aussi, spectateurs, nous serons au plus près de ces enfants, assis sur les petites chaises, accroupis au bord des lits, à la hauteur des lavabos. Nous vivrons alors la fabuleuse histoire d'un monde enfantin, celle, singulière, de l’appréhension de soi, de l'autre et ainsi, le dessein d’une société qui se compose.

Three years after being born, a child comes to life again, as he/she starts school for the first time. This is a fascinating time when a child learns to say "I" and has to fit within a group.
Anne de Giaferri spent a year at U Rustincu school in Furiani, Corsica, in a French-Corsican bilingual classroom with teacher Valérie Casalta, where she filmed children in their first year of nursery school. She was able to observe them as they learn about life, language, culture and school, recording their first impressions on thisjourney, in real time.
As members of the audience, we too get to watch these children closely, sitting on tiny chairs, in a crouching position on the edge of beds, at eye level with the washbasins. We then have access to the fabulous story of a child's world - a unique story towards self-discovery and understanding of others, thus getting a picture of a society in the making.